| 课程类别 | 序号 | 课程名称 | 内容简介 | 课时 | 授课次数 | 主讲 | 教师职称 | 教师 | 面向对象 |
| 教师 | 单位 | ||||||||
| 文化素养类 | 1 | 保护常州的湿地 | 每年2月2日是世界湿地日，每一个湿地日都有一个主题。今年湿地日的主题是“从上游到下游，湿地连着你和我”。常州地处长江下游，湿地种类繁多，湿地资源丰富。但是随着城市化进程的加快，小时候伴随我们的湿地正在遭到破坏，湿地正在逐步消失。爱护湿地，就是爱护家园；爱护环境，就是爱护我们自己的生命。 | 4 | 1 | 董农美 | 副教授 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 2 | 秦汉风云人物 | 秦汉历史大开大阖，风起云涌，在这样一个大气磅礴的历史舞台上，英雄辈出，演绎出一幕幕或慷慨激昂、或荡气回肠、或悲、或喜的人生大戏，令后人感慨、叹息、回味……讲座从中选取几位人物，试图从他们的风云人生经历中回顾历史、分析得失、规划人生。 | 4 | 1 | 顾 虎 | 中学二级 | 常州旅游商贸高等职业技术学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 3 | 中国山水田园诗欣赏 | 我国的古典山水诗和田园诗，出色地描绘了神州大地上河山景物的雄奇秀美，田园渔村的淳朴风光，深受人们的喜爱。然而，大量的山水田园诗，却极为分散，得之不易。本讲收集这两类诗歌开设专题，提供一个较为完备的读本，使听者从中了解我们民族用诗歌描绘河山景物之美，和表现田园渔村之趣所取得的杰出成就，并欣赏诗歌表现自然山水和田园渔村所创造的艺术美。 | 4 | 1 | 胡晓蓓 | 讲 师 | 常州旅游商贸高等职业技术学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 4 | 谈谈老常州 | 常州是有着悠久历史文化的古城。文化不仅融汇在我们的日常生活中，也融汇在老城、老街、老桥、老巷之中。谈谈已经消失或即将消失的老建筑，会引起我们对往昔岁月的缅怀，激起历史感的同时，引动点点乡情。 | 4 | 1 | 季全保 | 特聘教授 | 中国书画艺术会会员、常州民俗文化研究会副会长 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 5 | 生活中的逻辑学 | “玩转逻辑，提高成绩！”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习，一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学，是普通大众难以接受和应用的。开设《生活中的逻辑学》的目的是掌握一种正确的逻辑思维方法，让受教者养成健全的逻辑思维能力。 | 8 | 2 | 刘 玲 | 中教一级 | 常州刘国钧高高等职业学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 6 | 文史漫谈 | 选择中国传统文化及地方文化之精要部分，以新的视角对学员进行漫谈式教学，以便进一步加深对有关文史知识的了解，并以新时代的观念审视中国传统文化。 | 8 | 2 | 陆 岩 | 中学高级 | 常州刘国钧高高等职业学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 7 | 生活中的法律 | 本课程通过介绍生活中常见的法律知识梗概，使受教者了解各种不同的法律，特别是这些法律中常见实用的维权手段，使受教者能对生活中法律现象从法学理论角度进行分析、比较和评论，从而对我国的法律现状有一个比较全面的、直观的、感性的认识。上课采用课堂讲授与多媒体教学相结合，主要内容涉及对法律的理解、道路交通安全法、消费者权益保护法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、家庭法、继承法、劳动法、诉讼法等。 | 8 | 2 | 邱逸峰 | 中教二级 | 常州刘国钧高高等职业学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 8 | 常州旅游地理 | 从古迹追寻现代风貌，展示常州的人文地理文化。 | 4 | 1 | 荣彩芳 | 高级教师 | 常州社区大学 | 青少年 |
| 文化素养类 | 9 | 经济法律常识 | 法律知识是生活中每个公民必备的常识，也是遇到问题正确解决的最终途径。在各部门法中有些是直接与居民生活息息相关的，对于居民解决生活中的问题有直接帮助的。 | 8 | 2 | 芮 萍 | 助讲 | 常州旅游商贸高等职业技术学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 10 | 硬笔书法 | 本课程主要是系统学习硬笔楷书的笔法、简架结构及章法。通过教学使受教者产生学习书法的兴趣，养成良好的书写习惯，能熟练掌握笔法，熟练运用结构方法，能临摹或创作书法作品。采用回宫格教学、精讲多练、临摹相结合的方法，使受教者在快乐中学习书法，在短期内就有明显的进步。学好硬笔楷书可以为学习书法中的其它书体打下扎实的基础，提高书写水平和审美情趣。 | 20 | 5 | 王 瑶 | 图书馆员 | 常州刘国钧高高等职业学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 11 | 现代礼仪 | 在社会生活中，一个人树立什么样的形象或给他人留下什么样的印象，虽然主要取决于他的人品和修养，但就外在表现而言，他的言谈举止是否符合社会通行的行为礼仪规范，也是很重要的因素。因而要使自己在社会生活中成为受欢迎的，掌握其中的一些主要通则和规范是很有必要的。现代礼仪人物的讲座，能使广大市民了解并能运用礼仪规范，从而对自身素质的提高以及社会良好风貌的形成有所帮助。 | 4 | 1 | 王晓雪 | 中学一级 | 常州旅游商贸高等职业技术学校 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 12 | 明清书画欣赏 | 我国的绘画和书法艺术有着悠久的历史与优秀的传统,在世界艺术史上占有重要的地位。历代留传下来的绘画和书法作品是我国文化宝库中一份珍贵的遗产。 在我国长达几千年的书画史上,出现过许多书法家、画家,他们“各领风骚数百年”,以自己的风格,互相媲美,丰富着祖国的艺术宝库。 | 4 | 1 | 徐中华 | 助教 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 13 | 拓展训练 | 拓展训练，是一种体验式的学习方式，以“磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”为目的。本课程旨在训练广大居民突破自我、超越自我、发展潜能、激发潜力，训练大家的心理承受力、适应力、应变力、创造力和团队精神以及意志、勇气和平常心，涉及沟通类、创新类、团队建设类、激励类、领导力、执行力等相关训练项目。让大家在快乐中学习，在学习中收获，在收获中提高，以崭新的精神面貌和良好的心理素质面对工作、生活，让我们的人生更加精彩。 | 8 | 2 | 张 正 | 讲师/拓展培训师 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| （信息学院） | |||||||||
| 文化素养类 | 14 | 汉字知识与错别字的纠正 | 汉字是世界上历史最悠久的一种独立的文字，即便从殷商时代的甲骨文算起，也有三千多年的历史了。同时，汉字也是世界上使用人口最多的文字。而且，作为表意文字的汉字，其中的理据和文化信息也异常丰富。如：“染”字，从“水”从“九”从“木”。这就向我们透露了古代染布工序的信息。即：染布要用木材把放有染料的水烧热，而且，布的色彩要染的扎实，要进行多次浸染。古人往往用“三”或“三”的倍数表示多，这里用“九”表示多次浸染。而常常有人，不仅是小学生，就是成人也往往把“九”错写成“丸”，这是没有道理的。但是，当您掌握了一定的汉字知识时，这样的错误完全可以避免。 | 8 | 2 | 钟 敏 | 教授 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| 文化素养类 | 15 | 中西方文化差异 | 在价值观与道德标准、社会关系、社会礼仪和社会风俗等方面，西方文化主张个人荣誉、自我中心、创新精神和个性自由，而中国文化主张谦虚谨慎、无私奉献、中庸之道和团结协作；西方人平等意识较强、家庭结构简单，由父母以及未成年子女组成核心家庭；而中国人等级观念较强，家庭结构较复杂，传统的幸福家庭多为四代同堂等。在跨文化交际中，由于文化障碍而导致的信息误解，甚至伤害对方的现象屡见不鲜。有时善意的言谈会使对方尴尬无比，礼貌的举止会被误解为荒诞粗俗。因此，了解中西方文化差异，进行正确的跨文化交际行为已成为急需学习的知识。 | 4 | 1 | 王庆颖 | 助教 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| 教育辅导类 | 16 | 儿童社会交往能力培养 | 了解小学生交往特点，教会孩子交往 | 4 | 1 | 陈 蓓 | 常州社区大学 | 小学生的母亲 | |
| 教育辅导类 | 17 | 做个懂法、守法的理性妈妈 | 家长要了解未成年子女享有哪些法律上的权利，在家庭教育中，父母应当承担哪些责任和义务。另外，在和学校及他人产生矛盾时，学会使用法律武器。 | 4 | 1 | 陈 莺 | 讲师 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| 教育辅导类 | 18 | 家庭教育与孩子优秀习惯培养 | 孩子的成长离不开家庭、学校、社会，而家庭和学校承担主要任务。在青少年阶段（尤其15岁以下）家庭教育最为重要。培养孩子最有效的途径就是培养良好的行为习惯。 | 4 | 1 | 顾锡宏 | 副教授 | 常州市一中 | 幼儿园、中小学学生家长 |
| 教育辅导类 | 19 | 玩机器人学编程 | “会搭积木就会编程”，课程使用LEGO组件指导学生搭建机器人，编写程序并实现机器人的智能化。课程在玩中学，学生可以根据项目设计，搭建、编程和测试机器人。通过实践性的学习体验，活动，鼓励学生探索科学、技术、工程和数学。活动将带给孩子快乐(Fun)、想象力(Imagination)、创新能力(Creativity)、学习能力(Learning)和合作(Cooperation)能力。 | 8 | 2 | 李梦军 | 讲 师 | 常州社区大学 | 社区中小学生 |
| 教育辅导类 | 20 | 电子小制作 | 电子技术是当代发展最为迅速，应用最为广泛的科学技术。课程帮助青少年自己动手制作趣味简单的电子产品，培养青少年课堂外的科学技术素养。活动以实践为主，培养青少年的动手能力、创新意识和合作意识，引导他们对电子技术的认识，提高他们对科学技术的兴趣。活动采用项目教学，在玩中学。培养科技素养从电子小制作开始。 | 8 | 2 | 李梦军 | 讲 师 | 常州社区大学 | 社区中小学生 |
| 教育辅导类 | 21 | 孩子学习注意力不集中怎么办？ | 小孩上课不专心,玩东西,抠手指甲。做作业时,写一个字后开始抓痒，桌子上有啥玩啥，擦皮屑也能玩。做数学题，加减不分，应用题不好好读题，别人五分钟的作业，他做二十分钟。家长焦头烂额，怎么办？本课程帮你疏导过多的顾虑，教你培养注意力集中的孩子。 | 4 | 1 | 廖周芬 | 副教授 | 常州工业学院 | 社区居民 |
| 教育辅导类 | 22 | 拯救网瘾孩子 | 网络在丰富孩子生活、给生活带来便利的同时，也让某些孩子深陷其中，沉迷网络而不能自拔，也让我们的家长渐渐失去掌控孩子的能力而苦恼不堪。孩子网络成瘾有种种表现、及早发现并分析原因、认识危害，在此基础上寻求一些有益的对策，以尽早拯救网瘾孩子。让我们的孩子正确利用网络，取利避害，从而健康、幸福地成长。 | 4 | 1 | 罗 健 | 讲师 | 常州社区大学 | 社区居民 |
| 教育辅导类 | 23 | 好性格，好人生 | 每位父母都希望孩子早日成才，除了要进行智力投资外，可别忘了从小培养孩子良好的性格。因为孩子性格如何，直接决定了其一生的命运。 | 4 | 1 | 姚静娴 | 副教授 | 常州工业学院 | 社区居民 |
| 教育辅导类 | 24 | 少年英才家庭造 | 一般家长都是在没有或很少家庭教育经验的情况下，仓促地承担起教育孩子的重担。对孩子赋予很高期的望同时，不少不合适的教育方法又扼杀了孩子快乐童年和成长希望，本课程意在通过简单的故事和合适的方法来引导家长争取时间，开发孩子的未来，培养天才的孩童，提升家庭的希望。 | 4 | 1 | 袁少柏 | 中学一级 | 常州 | 社区居民 |
| 教育辅导类 | 25 | 小学生心理健康教育 | 了解小学生心理发展规律， 重视关注孩子的心理健康。 | 4 | 1 | 朱 瑾 | 常州社区大学 | 小学生的母亲 |
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